Trân trọng kính chào các thầy cô giáo, các bạn đồng nghiệp
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
De thi GDCD 6

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Minh Anh
Ngày gửi: 14h:16' 11-05-2011
Dung lượng: 57.0 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Trần Minh Anh
Ngày gửi: 14h:16' 11-05-2011
Dung lượng: 57.0 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
đề thi học kì ii - môn gdcd lớp 6
năm học 2010 - 2011
(Thời gian làm bài 45 phút, không kể giao đề)
I. Mục tiêu .
1.Kiến thức :
- Biết công ước Liên Hiệp Quốc về quyền trẻ em ra đời năm nào. Việt Nam là nước thứ 2 trên thế giới kí và phê chuẩn công ước này:
- Biết việc học tập đối với mỗi người.
- Trẻ em trong độ tuổi từ 6 đến 14 tuổi có nghĩa vụ bắt buộc phải hoàn thành bậc giáo dục tiểu học
- Vận dụng được các trường hợp cụ thể về quyền và nghiã vụ học tập.
- Biết được mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự,nhân phẩm là quí nhất của con người.
- Biết được mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự,nhân phẩm là quí nhất của con người.
- Chúng ta phải làm gì để bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của người khác và của chính mình.
- Chúng ta phải biết làm gì để thực hiện tốt quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân.
2. năng:
- Đánh giá, nhận thức ở 3 mức độ: biết, hiểu và vận dụng các nội dung đã học .
II. Hình thức kiểm tra.
- Hình thức kiểm tra trắc nghiệm - tự luận
III.Ma trận
Mức độ nhận thức
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1.Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em.
Biết công ước Liên Hiệp Quốc về quyền trẻ em ra đời năm nào. Việt Nam là nước thứ 2 trên thế giới kí và phê chuẩn công ước này: (2)
Trình bày được nội dung các nhóm quyền trẻ em.(6)
20%= 2đ
0,5đ = 25%
1,5đ =75%
2.Quyền và nghĩa vụ học tập.
Biết việc học tập là quan trong đối với mỗi người.(5)
Hiêủ được trẻ em trong độ tuổi từ 6 đến 14 tuổi có nghĩa vụ bắt buộc phải hoàn thành bậc giáo dục tiểu học.(3)
Vận dụng được các trường hợp cụ thể về quyền và nghiã vụ học tập.(Quyền bảo vệ trẻ em) (9)
35% = 3,5đ
1đ = 29%
0,5đ=14%
2đ=57%
3.Thực hiện an toàn giao thông.
Qui định đối với người đi xe đạp.(4)
5% = 0,5đ
0,5đ=100%
4.Quyền được pháp luật bảo hộ tính mạng,thân thể,sức khoẻ,danh dự và nhân phẩm.
Biết được mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự,nhân phẩm là quí nhất của con người. (1)
Chúng ta phải làm gì để bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của người khác và của chính mình.(7)
20% = 2đ
25đ = 4%
1,5đ= 75%
5.Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở .
Biết thực hiện tốt quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân. (8)
.
20% = 2đ
2đ =100%
Tổng số câu : 08
Tổng số điểm:100%
4đ = 40%
2,5đ= 25%
3,5đ=35%
đề bài:
Phần I - Trắc nghiệm (3,0 đ):
Khoanh tròn vào phương án đúng (Từ câu 1 đến câu 4).
Câu 1: Theo em những giá trị nào sau đây là quí nhất của con người:
A. mạng, thân thể
năm học 2010 - 2011
(Thời gian làm bài 45 phút, không kể giao đề)
I. Mục tiêu .
1.Kiến thức :
- Biết công ước Liên Hiệp Quốc về quyền trẻ em ra đời năm nào. Việt Nam là nước thứ 2 trên thế giới kí và phê chuẩn công ước này:
- Biết việc học tập đối với mỗi người.
- Trẻ em trong độ tuổi từ 6 đến 14 tuổi có nghĩa vụ bắt buộc phải hoàn thành bậc giáo dục tiểu học
- Vận dụng được các trường hợp cụ thể về quyền và nghiã vụ học tập.
- Biết được mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự,nhân phẩm là quí nhất của con người.
- Biết được mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự,nhân phẩm là quí nhất của con người.
- Chúng ta phải làm gì để bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của người khác và của chính mình.
- Chúng ta phải biết làm gì để thực hiện tốt quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân.
2. năng:
- Đánh giá, nhận thức ở 3 mức độ: biết, hiểu và vận dụng các nội dung đã học .
II. Hình thức kiểm tra.
- Hình thức kiểm tra trắc nghiệm - tự luận
III.Ma trận
Mức độ nhận thức
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1.Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em.
Biết công ước Liên Hiệp Quốc về quyền trẻ em ra đời năm nào. Việt Nam là nước thứ 2 trên thế giới kí và phê chuẩn công ước này: (2)
Trình bày được nội dung các nhóm quyền trẻ em.(6)
20%= 2đ
0,5đ = 25%
1,5đ =75%
2.Quyền và nghĩa vụ học tập.
Biết việc học tập là quan trong đối với mỗi người.(5)
Hiêủ được trẻ em trong độ tuổi từ 6 đến 14 tuổi có nghĩa vụ bắt buộc phải hoàn thành bậc giáo dục tiểu học.(3)
Vận dụng được các trường hợp cụ thể về quyền và nghiã vụ học tập.(Quyền bảo vệ trẻ em) (9)
35% = 3,5đ
1đ = 29%
0,5đ=14%
2đ=57%
3.Thực hiện an toàn giao thông.
Qui định đối với người đi xe đạp.(4)
5% = 0,5đ
0,5đ=100%
4.Quyền được pháp luật bảo hộ tính mạng,thân thể,sức khoẻ,danh dự và nhân phẩm.
Biết được mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự,nhân phẩm là quí nhất của con người. (1)
Chúng ta phải làm gì để bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của người khác và của chính mình.(7)
20% = 2đ
25đ = 4%
1,5đ= 75%
5.Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở .
Biết thực hiện tốt quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân. (8)
.
20% = 2đ
2đ =100%
Tổng số câu : 08
Tổng số điểm:100%
4đ = 40%
2,5đ= 25%
3,5đ=35%
đề bài:
Phần I - Trắc nghiệm (3,0 đ):
Khoanh tròn vào phương án đúng (Từ câu 1 đến câu 4).
Câu 1: Theo em những giá trị nào sau đây là quí nhất của con người:
A. mạng, thân thể
 






Các ý kiến mới nhất